Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Và Sáng Tạo Với Bản Đồ Tư Duy

Tác giả: Trần Đình Châu c.b

Số trang: 91

Khổ sách: 16 x 24 cm

Cuốn sách giới thiệu một số vấn đề về phương pháp dạy học tích cực, đưa ra những gợi ý về việc vận dụng một sách sáng tạo bản đồ tư duy trong dạy học, đổi mới hoạt động ngoại khóa, cải tiến công tác quản lý, làm nổi bật trọng tâm các báo cáo và giới thiệu mô hình thực tế một số cơ sở giáo dục ở các địa phương. Nội dung sách gồm 5 phần:

Phần 1: Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) ở trường THCS.

Phần 2: Vận dụng sáng tạo bản đồ tư duy (BĐTD) trong đổi mới PPDH và hoạt động ngoại khóa.

Phần 3: Vận dụng sáng tạo BĐTD trong công tác quản lý và tổ chức hoạt động ngoại khóa ở một số cơ sở giáo dục.

Phần 4: Sử dụng đĩa CD hỗ trợ học tập và hoạt động ngoại khóa.

Phần 5: Giới thiệu một số BĐTD được thiết kế theo chương trình sách giáo khoa cấp THCS.